Na sala de aula e mesmo nas redes
sociais, procuro a incentivar os meus alunos a lerem e a escreverem, mas tento
fugir do que se chama “incentivos padrões”!
Todas
as salas em que eu dou aula, e começo a falar sobre produções de textos e
leituras, eu sempre busco falar para eles lerem e escreverem, primeiramente,
sobre o que eles gostam. Independentemente do que seja.
Peço
para eles lerem do que gostam, em sites, jornais e etc, e produzirem textos a
partir destas leituras, seja ela de algum filme, música, novela e até mesmo
jogos de videogame.
Acredito
que a partir do momento que eles lerem algo de que gostam e a partir disso
produzirem textos sem o compromisso/obrigação dos textos e produções textuais
que a escola exige e, posteriormente, um vestibular e faculdade; sua
compreensão, gosto, interpretação dos textos lidos, assim como uma maior
facilidade e desenvolvimento de ideias para produzir textos serão realizados de
maneira mais prazerosa e eficaz.
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